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Intégration régionale : Processus de Barcelone et Union pour la Méditerranée, quels scénarios d'avenir?

10/10/2008
Author : Robert Schuman Foundation (France)
Jean-François Jamet : Ancien élève de l’Ecole Normale Supérieure (Ulm) et de l’Université Harvard
 
Peut-on définir la coopération euro-méditerranéenne comme un projet d'intégration régionale ? La question peut paraître provocatrice mais elle mérite d'être posée. Il est indéniable que le processus de Barcelone, lancé en 1995, définit un cadre et des projets de coopération entre les pays du pourtour méditerranéen, notamment dans le domaine de la sécurité, du développement et de la culture. Pour autant, il n'était pas clair jusqu'à présent que ces mécanismes de convergence s'accompagnent d'une volonté assumée de construire un ensemble régional intégré, notamment commercialement, et doté d'institutions propres. L'un des moyens d'identifier une organisation régionale est en général l'existence d'une zone de libre-échange. Or, cette zone n'existe pas dans le cas méditerranéen et l'objectif de la créer à l'horizon 2010 paraît peu réaliste. Des accords d'association ont certes été signés entre l'Union européenne et certains pays du sud et de l'est de la Méditerranée mais l'approche reste bilatérale et la libéralisation des échanges Sud-Sud rencontre de nombreux obstacles. L'impression qui se dégage est ainsi que la coopération euro-méditerranéenne a été jusqu'ici une forme de la politique extérieure de l'Union européenne avant d'être un processus d'intégration de l'ensemble de la région. La coopération méditerranéenne a néanmoins permis des rapprochements et la création de liens de part et d'autre de la Méditerranée. Est-il possible de capitaliser dessus et de faire de l'Union pour la Méditerranée (UPM) un véritable projet d'intégration régionale ?

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3 COMMENT(S)
  • Re:Intégration régionale : Processus de Barcelone et Union pour la Méditerranée, quels scénarios d'avenir?

La Méditerranée fait donc face à un défi démographique considérable, avec toutes ses conséquences possibles en termes de sous-emploi et de pressions migratoires. Ce défi est plus largement celui du capital humain car le niveau d'éducation est un point faible des pays de la rive sud de la mer Méditerranée. Certains pays ont par exemple un taux d'analphabétisme [10] très élevé, comme le Maroc (43%), l'Algérie (30,1%), la Tunisie (25,7%), l'Egypte (28,6%) ou encore la Syrie (19,6%). Le financement d'infrastructures éducatives et la formation des adultes doivent donc faire l'objet d'un effort particulier, au même titre que les PME, dans les projets d'aide de l'UPM. Les propositions françaises dans ce domaine sont bienvenues mais méritent d'être précisées.
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By imarion arion on 11/5/2010 13:54
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  • Re:Intégration régionale : Processus de Barcelone et Union pour la Méditerranée, quels scénarios d'avenir?

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By clark dorin on 3/1/2011 21:19
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  • suni12

Role of experience to improve safety culture and identity in the context of regional integration, we develop here a framework for analyzing the process of "construction zone" in the Mediterranean.
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By maria muskan on 6/27/2011 08:53
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